第61章 生活在南江的周言更好(第3/3 页)

“是吗？我倒觉得这个学校挺好的，南江的校园挺好的。”

林顾的话顿住几秒，随后扬起唇边的酒窝，“南江的校园好，这些的学生，也好。”

林顾话语的最后两字徐徐缠绕，尾音也缓缓飘荡着，南江很好。

只不过，生活在南江的周言更好。

林顾他们班走在最后面，看着前面的领导越走越远，张老师缓缓停下脚步，回头看了一眼才缓缓开口，“昨天晚上开会的时候，崔主任说了今天南江高二年级的两个文理科重点班要上公开课，文科班在上午，理科班在下午。”

张老师清了清嗓子，随后喊道，“崔主任说让每个班的语数两科课代表去听听课，看看人家的学习方法。”

“虽然我们学校比不上人家的升学率和教资水平，但在气势上，我们也要硬气点，不能让他们看轻了我们舒谭。”

张老师的话一出，贺嘉靠在林顾肩膀的身体微微僵住，随后低下头逃避这件事，语气中带着几分哀怨，“张老师，这不是研学交流吗？应该是老师去听课吧，再说了，让我们去听课，我们也学不到什么呀。”

贺嘉虽然是数学课代表，但是这个职位并不是他想当的，选课代表的时候是因为自己的数学分数最高，才被班主任任命的。

自己本就是个爱玩的性子，难得出一次远门，肯定不想被困在教室里听课打鼾数时间。

闻言的张老师微微皱起眉头，对贺嘉的话微微有些不满，林顾双唇抿紧，随后淡然开口，“张老师，我想去听听理科班的课，可以吗？”

如果他没记错的话，周言和徐嘉淮都是理科实验班的，想到昨天在门口看到的那张成绩表，林顾眸眼微深。

林顾身为英语课代表，并且是个文科生，去听理科班的课，这实属有些不妥。

见张老师的眉头微微皱起，林顾随之开口，“我数学方面有些薄弱，正好可以去听听课，研究研究他们的学习方法。”

林顾的话都说到这个份上了，再不同意也不合适，张老师点头应下，“那好吧，下午你就跟着崔主任他们一起去吧。”

“好，谢谢张老师。”

听到自己满意的回答，林顾微微挑起唇意。

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